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社区成为“第二课堂”,龙小湖乐园何以不同?
发布时间:2021-09-16

小鹿,3岁,在珠海龙湖原著台遇到她时,她正用稚嫩的声音说:“这是罗汉松、这是紫藤、这是樱花……”随后又拉着小伙伴加入“探险小分队”。全程陪伴小鹿的妈妈十分感动,“她原本有些内向,不爱说话,自从搬到新家后,在这个龙小湖乐园认识了很多同一个社区的小朋友,平日里也约在一起学习玩耍,这才渐渐活泼起来。”

在华南区域的多个龙湖已交付社区里,同小鹿情况相似的小朋友还有很多,有的调皮,有的内敛,有的古灵精怪……最终将他们聚集起来,形成良性的学习环境的,却不是学校,也不是教育机构,而是家门口的龙小湖乐园。

这一点不禁让人好奇,龙湖为何有如此“闲情逸致”,花费大量时间、精力和资金,基于小业主的需求,完成社区乐园的构建,从教育、成长、健康等方面,为他们提供品质住所之外的精神服务?

广州龙小湖乐园实景图

小乐园·大教育家门口的“第二课堂”

“望子成龙,望女成凤”,越来越多的家长寄希望于多样化的教育,令自己的孩子赢在起跑线上。但是在学校以外的地方,怎么能让孩子们接受到潜移默化的教育呢?

在龙小湖乐园中,一种全新的家门口教育的形式正在诞生——依托社区公共活动空间,聚合全龄儿童寓教于乐的玩乐配套,形成业主身边的启蒙“第二课堂”。即以社区为平台形成教育生态圈,让孩子在潜移默化中浸润在教育的氛围中,激发新意、开阔视野,让心境变得更加宽广,同时加深友邻之间的了解。

在龙湖眼里,一个社区就是一个大课堂。“社区教育是连接学校与个体、家庭、正式及非正式教育组织的重要桥梁。我们希望能够充分聚集并合理利用各方资源,使园区里的一草一木、一花一物都成为孩子们了解生活、热爱生活的途径,协助孩子们培养多样化的学习兴趣,养成良好的生活习惯,为每一位孩子提供更多的发展可能。”龙湖相关工作人员介绍道。

小梦想·大舞台为童话的世界设计当下

如果说小鹿是个植物迷,那么江门龙光龙湖·双龙天著的小业主阳阳则是个星际迷,妈妈说儿子阳阳从小就喜欢听科幻故事,总把故事里的外星人当作真实存在。“我和老公并没有把这些当作童言,而是护着他的想象力,因为在我们看来,这种想象力才是孩子探索世界的最初力量。”阳阳妈妈说。

江门龙小湖乐园实景图

的确,这与龙小湖乐园建立的初衷不谋而合。为呵护孩子们的童真梦想,龙湖为不同社区打造的龙小湖乐园均有不一样的主题故事。如珠海龙湖·天鉅的森系乐园,江门双龙天著的星际寰宇梦,还有中山龙湖·春江紫宸的海洋系水陆双栖乐园,通过多元化的情景剧情演绎缤纷趣味的娱乐片场,让孩子们的梦想有了绽放的舞台和空间。

据介绍,珠海|龙湖·天鉅的龙小湖森系乐园中,设计师特别设计了“植物认知园”,将花草植物引入园区,设置挂牌及二维码,同时,为切合森系主题,乐园中还配备了树屋、森林攀爬墙、特色秋千、涂鸦墙跳跳格等成长空间……让孩子在玩乐中认识大千世界。

广州|龙湖·双珑原著的龙小湖森系乐园则引入了“沙漠绿洲”的概念,配备有沙池、秋千和滑梯等最受欢迎的项目。滑梯有高有低,秋千有大有小,同时还引入了丰富的地形起伏和爬网陡坡等,让不同年龄段的儿童都能拥有适合自己的活动区域。”

在江门,龙光龙湖·双龙天著这座占地1500㎡的星梦主题龙小湖乐园早已成为网红打卡地。乐园中,以星际飞碟为主体构架的形象尤其引人注目,包含三层主题空间,透明的圆顶设计,夜晚还能仰望星空,让孩子将视野拓展到更宏观的宇宙当中。穿梭在空中栈道、透明太空滑道中,荡漾在月亮秋千上,犹如身处科幻之境,让人沉浸其中。

在中山,龙湖·春江紫宸的龙小湖乐园则是把海洋搬回了家,这座以海洋为主题的龙小湖海洋主题乐园,为孩子们配置了娱乐水桶、喷水花洒、洼地水池等娱乐设施,让孩子们可以自由踩水、玩水,其中航海风格主题滑梯更是贴合主题,为孩子营造海边撒欢的氛围。

中山龙小湖乐园实景图

无论哪一座龙小湖乐园,均以全时、全龄、全空间为特征,根据0-12岁不同年龄段进行划分——0-3岁为 “初识区”,设置学步区、认知园等,培养幼龄儿童的行走能力和对细微事物的感知;3-6岁为“探索”,设置双人秋千、星空树屋等,专注于儿童的动手能力和逻辑思维。6-12为“共享区”,设置大型活动器材,如巨型鲸鱼滑梯,攀爬网、滑梯、蹦床、沙坑等,给孩子们一个尽情撒欢的空间。

小细节·大温暖贴心呵护成长之路

“别怕,不疼的,拍拍灰尘,勇敢地站起来。”郑先生鼓励6岁的儿子团团说道,这也是在中山龙湖·春江紫宸发生的一幕真实场景。

中山龙小湖乐园实景图

的确,玩乐时孩子的安全问题,一直是家长担心的最大问题。对父母来说,孩子是家里的掌上明珠,成长过程中潜在的危险,都令他们忧心不已。在大部分的龙小湖乐园内,专门铺设EDPM塑胶垫,同时,游乐设施均有倒角、圆角细节,避免了孩子磕碰,呵护孩子们的玩乐时光。

龙小湖乐园EPDM地垫

让家长们的带娃再也不用提心吊胆。小湖乐园里的各种设计都费尽心思,一如:针对不同的高度孩子设置不同高度的秋千,并准备摆放的角度,保证摆幅内无人进出或有人挡住,让孩子尽情撒欢。

“以前陪孩子玩,总是生怕他磕到碰倒,现在在这里玩,我放心多了,EDPM塑胶垫,既柔软又有弹性,孩子跌倒也不怕疼了,摄像头也能让我们时刻了解到孩子的举动,再也不用提心吊胆了。”郑先生说道。

此外,在龙小湖乐园中,龙湖也专门配备了家长看护区,孩子们可以尽情享受玩耍时光,大人们也可以在此畅谈邻里趣事。在陪伴孩子们快乐成长的同时,家长们也收获了一群有趣的友邻。

从传统的社区乐园,到家门口的“第二课堂”,龙小湖乐园的服务与配套升级,是龙湖开展了十年之久的“善居计划”背后的成果展现。通过打造龙小湖乐园,充分聚集寓教于乐的儿童配套与娱乐建设,为孩子营造健康快乐的社区成长环境。在友爱共进、健康愉悦的社区学习环境中,与左邻右里的伙伴们在一起快乐成长。“我们并不是只建房子,而是希望让业主、客户有一个可以未来享受更多服务的空间。所以,我们要特别维系好家庭的两个重要角色——家庭中的老人与小朋友。龙小湖乐园之所以成为社区里的‘第二课堂’,是我们为提升业主居家体验带来的服务和策划,也是持续研究客户、研究社区生命周期的成果展现。”相关负责人讲述。

的确,过去十年,“善居计划”丰富的活动让业主感受到社区的常住常新,而通过服务的升级与延伸,不仅为业主提供更加新鲜的居住体验,也让社区硬件能够与时代同频。如今,全国龙湖项目都在陆续落地龙小湖乐园,通过洞察业主的需求,延伸家的半径,搭建家门口的独特“教育形式”。让业主在空间里能够享受更多“满意+惊喜的服务”,感受更多生活的温暖,而这也是善居计划开展十年背后的意义。

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